מיומנויות חברתיות מהוות חלק בלתי נפרד מהיותנו בני אדם ולכאורה גם מובן מאליו. מיומנויות חברתיות, יכולות בין אישיות או כישורים חברתיים רלוונטיים לכל אינטראקציה חברתית – עבודה, עסקים, לימודים, התנהלות במשפחה ועוד. אולם במיוחד בתחום החינוך והטיפול, ראוי לחשוב מהן מיומנויות חברתיות? האם וכיצד ניתן לשפר אותן? באיזה אופן הן קשורות למצבים רגשיים שונים? ועוד.
אנחנו יוצאים מהנחת העבודה הבאה – האדם הסביר, בכל גיל, זקוק.ה לחיבור עם אחרים. המוטיבציה לכך מוטמעת במוחנו משחר התפתחות האדם, לצורך הישרדות. אנו מחווטים כבעלי חיים חברתיים, להקתיים, אשר בזכות אינטראקציה בין פרטים, ניתן להתגונן טוב יותר יחד אל מול סכנות ולהתייעל בהישגים הנשענים על שיתוף פעולה. יחד עם זאת, מוטיבציה לחיבור בין אנשים, מהווה תנאי הכרחי אך לא מספיק. אנחנו צריכים לדעת איך להתחבר עם האחרים. היות וה"אחר" משתנה, הנסיבות משתנות, הניסיון האישי משתנה, היכולת המולדת הבסיסית שונה ועוד – זה הופך את כל העניין למאוד מסובך.
מתעניינים בטיפול קבוצתי עבור ילדכם? בואו נשוחח ונבחן את ההתאמה
ההבדל המרכזי ביננו כהורים לבין הילדים של היום הוא שהם מתנהלים חברתית גם מול המסכים, הרבה יותר מכפי שאנחנו חווינו (תלוי בגיל שלך). לכן, יש להם פחות הזדמנויות להתנהל חברתית פנים אל פנים וכשיש פחות ניסיון זה מאוד מאתגר.
כאנשי טיפול העובדים עם נערות ונערים, ילדות וילדים באופן שוטף, אנו פוגשים את החסך במיומנויות החברתיות. יחד עם זאת, במהלך העבודה הטיפולית בקבוצה, ההתנהלות הטבעית יוצאת במלוא הדרה – לכל משתתפת ומשתתף יש הזדמנות מעשית לחוות את הערך של שיפור המיומנויות החברתיות. יש הזדמנות להתאמן, לטעות, להבין דרך החוויה ולשפר את האופן בו אני מביע את עצמי והאופן בו אני מתייחס לאחרים. יש כל מיני סוגים של מיומנויות חברתיות, כולן באות לידי ביטוי באופן טבעי בטיפול הקבוצתי – החל ממיומנויות חברתיות בסיסיות גופניות כמו איך אני יושב ולאן אני פונה, דרך מיומנויות מורכבות כמו האופן בו אני מדבר אל האחרים, כיצד אני יוצר זיקה ביני לבין אחרים, עד כמה אני מעורר סקרנות, מוביל להחלטה משותפת ועוד.
מתעניינים בטיפול קבוצתי עבור ילדכם? בואו נשוחח ונבחן את ההתאמה
אמנם בכיתה ובמפגשים חברתיים אחרים כמו חוגים, תנועת נוער, בני דודים וכו' יש הזדמנות לאינטראקציה הכוללת מיומנויות חברתיות, אולם אין מבוגרים אחראיים המתמחים בדיוק בזה, אשר נעזרים בכוח של הקבוצה, כ"מגרש אימונים" לטובת שיכלול, הבנה והטמעת שינוי לטובה. התשובה לשאלה האם ניתן לשפר את המיומנויות החברתיות היא – בהחלט. למרות הבדלים בסיסיים ביכולת הבין אישית המולדת, תמיד ניתן לשפר. כאשר נפגשים מדי שבוע עם בני אותו גיל ועסוקים בדיוק בזה, התוצאות ניכרות. הרבה פעמים הורים ומטפלים ערים לכך שהכישורים החברתיים מושפעים ומשפיעים על המצב הרגשי. ילדים עם רמת חרדה גבוהה, עצב, כעס ניכר ותופעות רגשיות נוספות, מתבטאים בדרכים פחות מוצלחות מבחינה חברתית, מפרשים לרעה מצבים שונים ועוד. החיבור בין המיומנויות החברתיות לבין המצב הרגשי הינו קריטי להבנת המהלך הנפשי ולמתן עזרה מקצועית אשר ממוקדת בדיוק בזה. טיפול פרטני פחות מתאים לנושא הזה, היות והקבוצה היא זו שמהווה את מיכל האינטראקציה, מגרש המשחקים, המתאים ביותר לשיפור המיומנויות החברתיות. למעשה, כל אחת ואחד יכול להרוויח מאינטראקציה ממוקדת בזה בקבוצה, בוודאי מי שחווה קושי חברתי. בדיוק לשם כך הקמנו את "חברים" – טיפול פסיכולוגי בקבוצה.
מתעניינים בטיפול קבוצתי עבור ילדכם? בואו נשוחח ונבחן את ההתאמה
